إدارة التأهيل والتقويم
أولا: الأغراض الرئيسية للإدارة: -
- تنمية القيم والإتجاهات الإيجابية لدى فئة المنتسبين "للجنسين" (نزلاء السجن المركزي - نزلاء الطب النفسي - نزلاء رعاية الأحداث - الجنوح والانحراف السلوكي الشديد - ضحايا العنف الأسري) نحو المواطنة الصالحة وتسهيل عملية اندماجهم في المجتمع وسوق العمل.
- تقديم الرعاية التربوية والمهنية والنفسية والسلوكية للمنتسبين وبناء شخصيتهم الإنسانية في إطار القيم والمبادئ السامية.
- التنسيق مع وزارة الشئوون الإجتماعية والعمل ووزارة الداخلية ووزارة الصحة والجهات الأخرى ذات الصلة بما يخدم أهداف الإدارة.
ثانيا: اختصاصات الإدارة: -
- تقديم أوجه الرعاية التربوية والمهنية والنفسية والإجتماعية للمنتسبين لتأهيلهم للإندماج في المجتمع.
- دراسة وإعداد أسس وقواعد خطط العملية التدريبية المهنية بما يتناسب واحتياجات المنتسبين بالتنسيق مع الجهات المختصة.
- المساهمة مع الإدارات المتخصصة في إجراء البحوث والدراسات التربوية والمهنية التي تهم الإدارة
- تعزيز الجانب النفسي والإجتماعي للمنتسبين بالتنسيق مع وزارة الشئوون الاجتماعية والعمل ووزارة الصحة، وكذلك التنسيق مع وزارة الداخلية فيما يخص الجانب الأمني والقانوني لهم.
- وضع الخطط التدريبية والبرامج التأهيلية لإكتساب المنتسبين مهارات يدوية ومهنية تساعدهم على تعلم أنسب المهن وفقا للوصف الوظيفي متركز اعتماد مستويات المهارة المهنية بدولة الكويت وربط الدرجة العلمية بالمهنة.
- حصر كافة احتياجات الإدارة وإعداد خطة الميزانية السنوية بالتنسيق مع الجهات المختصة.
- وضع وتنفيذ الخطة المركزية للبرامج والأنشطة الاجتماعية والثقافية والدينية التي تخدم أهداف الإدارة بالتنسيق مع الجهات المختصة.
- التعاون مع الجهات المختصة للتعامل مع المشكلات السلوكية والنفسية للمنتسبين واقتراح الحلول المناسبة لها.
- إكتساب المنتسبين الأنماط السلوكية السوية وتقوية الوازع الديني لديهم بما يعود عليهم بالنفع والفائدة.
ثالثا: التقسيمات الداخلية للإدارة واختصاصاتها: -
يتكون البناء التنظيمي للإدارة من مراقبة التأهيل والتقويم: -
-وتمارس المراقبة أنشطتها من خلال الأقسام التالية:
أ- قسم التعليم التربوي والتأهيل المهني.
ب- قسم المناهج والأنشطة.
ت- قسم الإسكان والرعاية الاجتماعية
مراقبة التأهيل والتقويم وتختص بما يلي: -
- الإشراف على وضع أسس وقواعد انتظام سير العملية التعليمية والتدريبية واتخاذ ما يلزم من إجراءات.
- الإشراف على وضع وتنفيذ القواعد والنظم المتعلقة بشئوون المنتسبين وإعداد النشرات والتوجيهات العامة بشأنها.
- المشاركة في رسم السياسة العامة للمناهج الدراسية التربوية والمهنية ووضع الخطط اللازمة لتحقيق الأهداف بما يتناسب مع فئة المنتسبين.
- التفتيش الدوري على سكن المنتسبين والتأكد من عدم مخالفة الضوابط والشروط.
- الاشراف على أعمال كافة الأقسام التابعة لها.
ويتبعها الوحدات التنظيمية التالية: -
- قسم التعليم التربوي والتأهيل المهني: ويختص بما يلي: -
- متابعة مستجدات الخطة التعليمية والتدريبية وسياسات الإدارة لتنفيذها وفقا للجدول الزمني المعتمد.
- وضع أسس وقواعد انتظام سير العملية التعليمية والتدريبية واتخاذ ما يلزم من إجراءات
- الإشراف على الهيئة التعليمية والتدريبية واتخاذ الإجراءات المناسبة بهذا الشأن.
- دراسة المشكلات التعليمية والتدريبية واقتراح الحلول المناسبة لها بالتعاون مع الأقسام المختصة بالإدارة.
- وضع وتنفيذ القواعد والنظم المتعلقة بشئون المنتسبين وإعداد النشرات والتوجيهات العامة بشأنها وكذلك متابعة الحضور والغياب.
- عمل سجل خاص للمنتسبين ببياناتهم التفصيلية وكذلك إعداد الإحصائيات الدورية.
- إصدار الشهادات الفصلية والسنوية للمنتسبين.
- تقدير الاحتياجات لمقار جديدة وفصول إضافية.
- وضع الخطط والبرامج التأهيلية للتدريب المهني بالتنسيق مع الجهات المختصة بما يتناسب مع متطلبات سوق العمل.
- متابعة الإجراءات المتعلقة بتدريب المنتسبين أنسب المهن وفقا لقدراتهم وإمكانياتهم وقياس مستوى تقدم المنتسبين مهنيا.
- توفير كافة المستلزمات المطلوبة في عملية التدريب لضمان مستوى احترافي للمهن المكتسبة بالتنسيق مع الجهات المختصة.
- تدريب وتأهيل المنتسبين لإكتساب المهارات اليدوية التي تساعدهم على رفع قدراتهم ثم تسهيل عملية الإندماج في سوق العمل.
- قسم المناهج والأنشطة: ويختص بما يلي: -
- المشاركة في رسم السياسة العامة للمناهج الدراسية التربوية والمهنية ووضع الخطط اللازمة لتحقيق الأهداف بما يتناسب مع فئة المنتسبين.
- تحديد متطلبات تنفيذ المناهج الدراسية لتحقيق الأهداف.
- وضع وتنفيذ الخطط الكفيلة لرفع كفاءة المعلمين والمدربين وتقييم أدائها بالتنسيق مع الجهات المعنية في الوزارة.
- وضع نماذج اختبارات المقررات الدراسية وتحليل النتائج وتقديم المقترحات لتطوير الاختبارات.
- المشاركة في لجان المقابلات الشخصية التي تعقد إختبارات الهيئة التدريسية والتدريبية.
- إعداد البحوث والدراسات اللازمة لزيادة فعالية المناهج والمقررات الدراسية الخاصة بالإدارة.
- وضع الخطة المركزية للبرامج والأنشطة وإعداد مراحل تنفيذها.
- تنظيم الاحتفالات والبرامج والمسابقات الاجتماعية والثقافية والدينية.
- اتخاذ الإجراءات اللازمة للتنسيق مع الأجهزة الإعلامية لتغطية أنشطة الإدارة والترويج لها بالتعاون مع الجهة المختصة بالوزارة.
- قسم الإسكان والرعاية الاجتماعية: ويختص بما يلي: -
- إعداد خطة الميزانية السنوية للإدارة من أثاث وأجهزة ومواد غذائية وغيرها من التجهيزات بالتنسيق مع الجهات المختصة بالوزارة.
- حصر احتياجات المكافآت المستحقة للمنتسبين والمكلفين وتدقيقها وإرسالها للجهات المعنية بالوزارة.
- استقبال طلبات الفئات المستحقة للرعاية السكنية والعمل على تلبيتها وفقا للضوابط والشروط الموضوعة.
- اتخاذ إجراءات تخصيص السكن والإخلاء وفقا للنظم والقواعد المعتمدة بهذا الشأن.
- التفتيش الدوري على سكن المنتسبين والتأكد من عدم مخالفة الضوابط والشروط.
- تلقي الشكاوى الخاصة بالمساكن وتحويلها إلى جهات الاختصاص.
- تحديد الاحتياجات الفعلية للسكن والعمل على توفيرها بالتنسيق مع الجهات المعنية.
- متابعة تنفيذ قرارات التكليف والنقل والندب والتعيين وحصر احتياجات الإدارة من القوى العاملة بالتنسيق مع الجهات المعنية.
- دراسة المشكلات الإجتماعية والسلوكية التي تطرأ على بعض المنتسبين واقتراح الحلول المناسبة بالتنسيق مع الجهات المختصة
- التعاون مع الجهات المعنية في وزارة الداخلية لمساعدة المنتسبين على قضاء فترة العقوبة في الإدارة والإشراف على مراقبتهم سلوكيا وتهيئتهم للاندماج بالمجتمع.